Auch nach einer mehrjährigen waldpädagogischen Tätigkeit macht es Sinn, sich nochmals mit den Grundlagen der Waldpädagogik auseinanderzusetzen und die eigenen Aktivitäten zu reflektieren.
Eine gewisse Routine zu haben, ist gut! Dennoch sollten sich auch langjährige und erfahrene Waldpädagoginnen und -pädagogen immer wieder Gedanken machen, welche Ziele einzelne waldpädagogische Aktivitäten haben und wie diese Ziele zu erreichen sind.
